为深入挖掘吉林省“三地三摇篮”红色资源内涵，扎实推进大中小学思政课一体化建设，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，引导学生赓续红色血脉、厚植家国情怀，近日，马克思主义学院依托“中国近现代史纲要”课程，组织师生走进吉林省近现代史馆这一重要红色建筑，开展沉浸式红色研学实践活动，以红色建筑为载体、以历史实景为课堂，推动红色文化与思想政治教育深度融合创新。

吉林省近现代史馆作为承载吉林红色记忆、彰显革命精神的标志性红色建筑，馆内九大展区系统呈现吉林近现代革命、建设与发展历程，通过千余件珍贵实物、历史图片与文献影像，完整勾勒出吉林大地波澜壮阔的奋斗画卷，集中展现“东北抗联创建地、解放战争发起地、抗美援朝后援地”及“新中国汽车工业、电影事业、航空事业摇篮”的红色底蕴，是开展红色教育、传承革命精神的重要实景阵地。全体师生在这座红色建筑中缓步前行、认真聆听、细致观摩，在厚重建筑空间与鲜活历史场景中，近距离触摸红色历史、感悟革命精神，接受深刻的红色熏陶与思想洗礼。

在研学现场，来自吉林建筑大学和长春健康职业学院授课教师依托场馆里的实景阵地，创新思政实践教学形式，打破传统课堂界限，结合吉林省近现代史馆这一建筑的空间布局、展陈内容与地方革命发展史进行集体备课，并深入浅出为学生解读红色文化内涵，深入阐释大中小学思政课一体化建设的重要意义，引导学生读懂历史、铭记历史。场馆里的庄重氛围与馆藏红色资源相互呼应，让理论知识具象化、红色教育生活化，切实推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，有效深化同学们对红色精神的理解与认同，显著提升实践育人实效。

此次沉浸式红色研学，是吉林建筑大学马克思主义学院深耕吉林省“三地三摇篮”红色资源、以红色建筑赋能思政教育创新、促进课堂教学与实景育人有机结合的实践。学院牢牢把握思政教育育人目标，坚持“红色文化浸润、实景研学育人、思政一体共建”思路，将吉林省的红色建筑作为思政教育实践重要阵地，引导师生在实地参观研学中打通课内课外壁垒，在回望百年历史中感悟初心使命，深刻体悟红色文化与红色建筑承载的时代价值。参与研学的学生纷纷表示，此次红色研学是一场直击心灵的红色洗礼，更是一堂依托红色建筑开展的立体鲜活一体化思政实践课，作为新时代大学生，将自觉传承红色文化、赓续革命血脉，把历史记忆与精神伟力转化为求学奋进的内生动力，争做担当民族复兴大任的时代新人。

初审：李国辉

复审：邱丹丹

终审：张广良