为推动党的二十届五中全会精神有机融入思政课教学，深化省内高校马克思主义学院协同共建，提升思政课铸魂育人质量，2026 年 11 月 4 日，学院与吉林大学马克思主义学院共同进行了“二十届五中全会精神融入思政课集体教学研讨会”。本次研讨会由学院院长马晓明主持，两院思政课骨干教师齐聚一堂，围绕教学重难点、实践育人路径、学科建设发展开展深度交流研讨。

吉林大学马克思主义学院派出精干教研团队参会，学院副院长李静教授、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任王颖教授、“四史”教研室副主任闫立光副教授、思政课创新中心培训部副主任夏军副教授参与研讨。吉林建筑大学马克思主义学院副院长邱丹丹、陈欣欣和全体课程负责人参加本次教研活动，实现课程全覆盖、研讨有重点。

在研讨环节，参会教师聚焦核心议题，围绕党的二十届五中全会精神如何精准融入各门思政课展开讨论。大家对照课程体系，梳理全会精神中的核心论断、战略部署，结合不同课程的教学目标、内容框架，研讨融入切入点、案例选取方式、课堂教学设计思路，着力破解理论转化难点，探索分课程、分专题、分层次的融入方案，推动全会精神进教材、进课堂、进学生头脑。参会教师一致认为，要立足新时代青年学生认知特点，把宏大叙事转化为贴近学生、贴近现实的教学内容，引导青年学生读懂国家发展战略，明晰时代使命。

在经验交流阶段，两院教师分别介绍各自实践教学的特色做法。吉林大学马院分享了思政课创新中心平台建设、重走抗联路上的“大思政课”实践研学等成熟经验；吉林建筑大学马院结合办学特色，交流了红色建筑说党史、红色建筑研学行、大思政课堂建设等实践育人成果。双方围绕实践教学基地建设、现场教学组织、研学课程开发、学科方向凝练、科研团队培育、课题联合申报等学科建设关键问题进行交流，分享建设中的困惑与思考，互相借鉴建设思路。

高校协同教研是推动思政课高质量发展的有效路径，本次联合研讨搭建了优质的交流平台，既是一次集体备课会，也是一次学习交流会，为全会精神融入思政课教学提供清晰思路。学院将认真吸收本次研讨成果，组织各门课程落地研讨共识，优化教学设计，持续推动党的创新理论融入思政课堂。今后，学院也将与省内高校建立常态化交流机制，深化协同育人，互帮互促，共同守好立德树人主阵地，培养堪当民族复兴重任的时代新人。

初审：李国辉

复审：邱丹丹

终审：张广良