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【评建动态】学校党委书记李雁冰调研指导学校思政课建设工作

作者:马克思主义学院 发布时间:2024年05月25日 09:12 点击数:

为深入贯彻落实习近平总书记5月11日关于学校思政课建设的重要指示精神,不断开创学校思想政治教育工作新局面,5月23日下午,学校党委书记李雁冰深入马克思主义学院调研指导思政课建设工作。调研会由马克思主义学院院长马晓明主持,马克思主义学院领导班子成员及教师代表参加会议。

调研会上,马晓明从工作机制、师资队伍、教学组织、教学改革、实践教学、科学研究等几个方面对思政课建设情况进行了总体汇报,并表示在今后的工作中,马克思主义学院要深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,改革创新主渠道教学,拓展课堂教学内容,建设思政课课程群,创新课堂教学方法,优化教学评价体系;善用社会大课堂,构建实践教学工作体系,组织开展多样化实践教学,实现思政课社会实践与专业课社会实践同频共振;建强师资队伍,不断强化理论武装,实施思政课教师能力提升计划,全面加强师资队伍综合素质,不断提升思政课建设工作实效。


马克思主义学院党总支书记张广良在发言中表示,习近平总书记的重要指示精神,进一步深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义。习近平总书记指出的“思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变”,既是对思政课战线广大教育工作者既往工作的巨大肯定,也对未来推动思政课改革创新发展提出了更高的要求。下一步,马克思主义学院将按照学校党委关于新时代思政课建设的决策部署,持续完善思政课建设体系,不断推动思政课内涵发展,坚持不懈用党的创新理论照亮建大学子的成长成才之路,培养更多让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴重任的时代新人。


马克思主义学院副院长邱丹丹在会上谈到,习近平总书记关于学校思政课建设重要指示为新时代思政课守正创新指明了方向。在今后的课程建设和教学改革中,学院将紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一核心内容开展教育教学,重点推动思政课建设内涵式发展,并将党的最新理论成果融入思政课中。持续进行专题化、案例化、翻转课堂教学改革;积极参与大中小学思想政治教育一体化建设,不断提高思政课的针对性和吸引力。


随后,马克思主义学院教师代表们围绕习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,结合个人工作实际,在如何发挥思政课程与课程思政的育人合力、坚持思政课建设的守正创新、构建“三全育人”“大思政”格局的具体举措、加强思政课课程体系建设、深化思政课教学改革创新等方面,进行了交流发言。


李雁冰指出,过去五年里,学校严格遵循“习近平总书记318重要讲话”精神,将思政课建设置于突出位置。校党委书记、校长作为思政课建设第一责任人,深入课堂听课讲课,带头推动思政课建设,加强与思政课教师的紧密联系。将思政课建设纳入学校党的建设工作考核和办学质量、学科建设评估体系,确保了思政课建设取得实效,思政课教学质量稳步提升、教学方法不断创新、思政课教师队伍规模和结构持续优化。同时,对学校思政课建设目标任务提出明确要求:一要切实提升对思政课建设重要性的认识,全面加强思政课建设的力度;二要进一步加强学校各级党组织对思政课建设的全面领导,牢牢把握教育的政治方向,战略地位,民生属性;三要坚持将思政课建设与党的创新理论武装同步推进,引导学生深刻理解和把握党的创新理论的精神实质和实践要求;四要坚持思政课建设的守正创新,既要坚持打牢思政课基础,恪守正道不变样,又要不断探索新的教学方法和手段;五要将思政工作深入贯穿于教育教学全过程中,融入教育教学的各个环节;六要推进马克思主义学院的高质量发展,加强思政课教师队伍建设,不断提升教学水平和科研能力,推动建大马院向更高水平迈进。


马克思主义学院全体教师纷纷表示将持续深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,为推动学校思政课建设再上新台阶、实现高质量发展作出新的更大贡献。

吉林建筑大学马克思主义学院